Visi Misi

1004 Visi dan Misi

VISI, MISI, DAN TUJUAN SMAN 1 DAHA UTARA

TAHUN PELAJARAN 2025/2026

A. VISI SEKOLAH

Terwujudnya murid SMA Negeri 1 Daha Utara yang BERAKSI (Berkarakter, Adaptif Teknologi, Kompetitif, Sehat, dan Peduli).

Indikator Visi:

1. Terbentuknya murid yang berkarakter religius, berakhlak mulia, disiplin, dan bertanggung jawab.
2. Meningkatnya prestasi akademik dan non-akademik murid di tingkat kabupaten, provinsi, dan nasional.
3. Seluruh warga sekolah menerapkan pola hidup sehat jasmani dan rohani dalam kegiatan sekolah.
4. Tumbuhnya kepedulian sosial, lingkungan, dan kemanusiaan di kalangan warga sekolah.

B. MISI SEKOLAH

a. Meningkatkan kualitas layanan pendidik dan tenaga kependidikan SMA Negeri 1 Daha Utara              berbasis kolaborasi, dan pengembangan minat murid. 

Indikator:

1. Minimal 85% guru menerapkan pembelajaran mendalam.
2. Tersedianya forum kolaborasi guru untuk inovasi pembelajaran.
3. Terlaksananya kegiatan pelatihan dan supervisi akademik secara berkala.

b. Membentuk murid SMA Negeri 1 Daha Utara yang menginternalisasi 8 Dimensi Profil Lulusan              melalui kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

Indikator:

1. Seluruh murid mengikuti kegiatan yang mengembangkan 8 dimensi Profil Lulusan.
2. Adanya kegiatan rutin seperti pagi ceria, 7 kebiasaan anak Indonesia hebat, dan budaya sekolah.
3. Terlaksananya program intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler yang berorientasi pada pembentukan karakter.

c. Membentuk murid SMA Negeri 1 Daha Utara yang memiliki kemampuan komunikasi efektif,                beretika dan responsif.

Indikator:

1. 75% murid mampu menyampaikan pendapat secara lisan dan tertulis dengan bahasa yang baik.
2. Terlaksananya kegiatan debat, duta sekolah, dan forum komunikasi murid.

d. Mewujudkan murid SMA Negeri 1 Daha Utara yang menjunjung tinggi nilai-nilai kebangsaan dan      kemanusiaan.

Indikator:

1. 100% murid kelas XII mengikuti kegiatan sosial kebangsaan dan keagamaan.
2. Terlaksananya kegiatan muhadharah, karya tulis kebangsaan, dan bakti sosial setiap tahun.

e. Mewujudkan murid SMA Negeri 1 Daha Utara yang berdaya saing dan berprestasi berdasarkan          minat, bakat dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK).

Indikator:

1. Minimal 15% murid berprestasi akademik atau non-akademik setiap tahun.
2. Peningkatan partisipasi dalam lomba ilmiah, teknologi, dan kewirausahaan.
3. Seluruh murid menggunakan teknologi digital dalam pembelajaran.

f. Mewujudkan lulusan SMA Negeri 1 Daha Utara yang kompetitif dan unggul.

Indikator:

1. 85% lulusan melanjutkan ke perguruan tinggi, pelatihan keterampilan, atau dunia kerja.
2. Sekolah melaksanakan bimbingan karier dan soft skills lintas mata pelajaran.

g. Mewujudkan murid SMA Negeri 1 Daha Utara yang sehat jasmani dan rohani.

Indikator:

1. Seluruh murid mengikuti kegiatan olahraga dan kesehatan sekolah secara aktif.
2. Tersedia fasilitas isi ulang air minum dan layanan konseling pribadi atau kelompok.

h. Mewujudkan warga SMA Negeri 1 Daha Utara yang sadar dan peduli.

Indikator:

1. Seluruh warga sekolah aktif dalam kegiatan peduli lingkungan dan sosial.
2. Terlaksananya program Jum’at Bersih, penanaman pohon, dan pengurangan sampah plastik.
3. Terwujudnya budaya sekolah tanpa kekerasan dan perundungan.

C. TUJUAN SEKOLAH

1. Guru telah mengikuti pelatihan implementasi pembelajaran mendalam dan diferensiasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran intrakurikuler minimal 85% di akhir tahun pelajaran.
2. Meningkatnya keaktifan kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler sehingga murid terlibat aktif minimal 80% dalam minimal satu kegiatan non-akademik selama 2 tahun ke depan.
3. Seluruh murid telah mengikuti kegiatan kokurikuler yang mendukung 8 dimensi Profil Lulusan pada akhir tahun pelajaran.
4. Terlaksananya kegiatan pagi ceria, 7 kebiasaan anak Indonesia hebat, dan budaya sekolah secara rutin setiap hari.
5. Murid mampu menyampaikan pendapat secara lisan dan tertulis dalam forum resmi dan nonresmi dengan bahasa yang baik dan etis minimal 75% selama satu tahun pelajaran.
6. Meningkatnya keikutsertaan murid dalam duta SMA, Debat Bahasa inggris, debat Bahasa Indonesia, wawasan kebangsaan, karya ilmiah remaja, dan muhadharah.
7. Seluruh murid kelas XII memiliki pengalaman membuat karya tulis kebangsaan, mengikuti kegiatan sosial kemanusiaan, sosial keagamaan berbasis sekolah pada akhir tahun pelajaran.
8. Seluruh murid melaksanakan aksi sosial dan pengabdian masyarakat.
9. Sekolah menargetkan minimal 15% murid meraih prestasi akademik atau non-akademik tingkat kabupaten, provinsi, atau nasional setiap satu tahun pelajaran.
10. Seluruh murid menggunakan platform digital dan teknologi edukasi dalam pembelajaran keterampilan abad 21.
11. Lulusan melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, mengikuti pelatihan keterampilan, atau bekerja sesuai minat minimal 85% pada akhir tahun pelajaran.
12. Sekolah mengintegrasikan literasi digital dan soft skills dalam pembelajaran lintas mata pelajaran dan bimbingan karier mulai tahun 2025.
13. Meningkatnya kolaborasi dengan BKKBN, Puskesmas, Kepolisian, Perpustakaan Daerah, BNN, PODSI, Dispera KPLH, Koordinator Olahraga Kecamatan, UMKM, dan lain-lain dalam peningkatan life skill dan soft skill.
14. Meningkatnya persentase nilai literasi dari 82,22% menjadi 83,25% melalui program LITERACTION dan nilai numerasi dari 73,33% menjadi 81,00% melalui program NUMERAKSI pada rapor pendidikan tahun 2026.
15. Sekolah menyelenggarakan program kesehatan dan olahraga yang diikuti oleh seluruh murid secara aktif.
16. Seluruh murid mendapatkan akses isi ulang air minum secara gratis selama berada di sekolah.
17. Seluruh murid mendapatkan layanan konseling personal atau kelompok untuk mendukung keseimbangan mental dan emosional serta pendampingan oleh guru wali untuk mendukung pengembangan akademik, kompetensi, keterampilan, dan karakter selama satu tahun ajaran.
18. Seluruh warga sekolah peduli sesama dengan sikap empati, saling menghargai, dan menolak segala bentuk kekerasan baik fisik, verbal, maupun perundungan (bullying).
19. Seluruh warga sekolah mengikuti kegiatan peduli lingkungan, seperti kegiatan Jum’at bersih, penanaman pohon, dan pengelolaan sampah setiap tahun, serta meminimalisir penggunaan sampah plastik dengan menggunakan alat makan dan minum sendiri.